(網(wǎng)經(jīng)社訊)在線學習服務(wù)師正式成為新職業(yè)2020 年7 月6 日，人社部聯(lián)合國家市場監(jiān)管總局、國家統(tǒng)計局發(fā)布9 個新職業(yè)，在線學習服務(wù)師正式成為新職業(yè)，該職業(yè)定義為“運用數(shù)字化學習平臺（工具）為學習者提供個性、精準、及時、有效的學習規(guī)劃、學習指導、支持服務(wù)和評價反饋的人員”。
在線學習服務(wù)師在國內(nèi)主要對應 “雙師制”中的輔導老師，輔導老師的出現(xiàn)有效提升了到課率與續(xù)報率。目前各家在線教育機構(gòu)對輔導老師的需求十分巨大。根據(jù)子彈財經(jīng)報道，今年暑期，學而思網(wǎng)校、猿輔導、跟誰學、作業(yè)幫的目標招生規(guī)模依次為300 萬人次、270 萬人次、240 萬人次、200 萬人次；對應輔導老師的儲備量分別為10000名、9000 名、6000 名、5000 名；每名輔導老師所帶學生數(shù)分別為300 個、300 個、400 個、400 個。
我們認為在線教育服務(wù)師這一新職業(yè)的出現(xiàn)，明確了在線課程輔導老師的職業(yè)定位，有助于加強職業(yè)認同清晰發(fā)展路徑。新職業(yè)的界定完成很可能伴隨著相應資質(zhì)要求的提出，盡管短期會使機構(gòu)面臨一些沖擊，但有助于擺脫政策風險，篩除不規(guī)范機構(gòu)，對行業(yè)長期發(fā)展會起到積極作用。
隨著在線教育市場競爭的不斷加劇，作為課前課后重要補充形式、能夠有效提升服務(wù)體驗的輔導老師，其地位將持續(xù)上升，職業(yè)技術(shù)含量會逐步提高，AI 技術(shù)的引入將使其從繁瑣的日常工作中解放出來，更加強調(diào)與家長學生的溝通交流，滿足個性化、情緒化的需求。
本周A股教育指數(shù)（886040.WI）累計上漲1.07%，跑贏上證綜指6.07pct，跑贏深證成指5.14pct。A 股教育行業(yè)10 家重點公司4 家上漲，漲幅前三為中公教育、開元股份、昂立教育，漲幅分別為7.54%、3.07%、1.44%，跌幅前三為立思辰、佳發(fā)教育、拓維信息，跌幅分別為-10.16%、-9.40%、-9.28%。
深證成指指數(shù)（除昂立教育外的重點教育標的均在深交所上市）本周跌幅為4.07pct，跑贏6 家A 股教育標的。本周港股教育行業(yè)16 家重點公司中10 家上漲，漲幅前三為中國東方教育、中教控股、新東方在線，漲幅分別為16.48%、13.09%、12.02%，跌幅前三為成實外教育、卓越教育集團、21 世紀教育，跌幅分別為-10.89%、-9.92%、-6.56%，16 家重點公司中10 家跑贏大盤。
本周美股教育行業(yè)10 家重點公司中5 家上漲，漲幅前二為尚德機構(gòu)、樸新教育，漲幅分別為40.85%、27.70%，跌幅前二為跟誰學、瑞思學科英語，跌幅分別為13.11%、-7.63%。
教育行業(yè)重點新聞：政策要聞：北京中考所有考務(wù)人員需核酸檢測，建議學生暑假非必要不離京；教育部公布497 所高校3426 個專業(yè)，可招收第二學士學位生；
教育部：大中小學將設(shè)立勞動教育必修課；河南、山西專升本疑似泄題；單獨組織錄取貧困家庭畢業(yè)生，教育部等部門多舉措促進貧困生就業(yè)；青少年科創(chuàng)大賽多個獲獎項目遭質(zhì)疑。重要數(shù)據(jù)：大山教育上市首日開盤即破發(fā)，股份募集款項凈額約2.038 億港元。
行業(yè)動態(tài)：小步在家早教推出小月齡課程，為2-6 月嬰兒家長提供互動支持；豆神教育品牌升級發(fā)布會，推出豆神魔法世界產(chǎn)品；市值79 億港元，華夏視聽教育赴港上市；翼鷗教育完成數(shù)千萬美元B 輪融資；作業(yè)幫宣布2020 高考用戶數(shù)達805 萬。；因營銷騙局被315 點名，嗨學網(wǎng)：涉事子公司全面停業(yè)整頓。
投資建議：教育是政策敏感度極高的行業(yè)，目前K9 趨嚴、K12 培訓規(guī)范，職教領(lǐng)域利好政策頻出。作為A 股職教旗艦，中公教育聚焦大學生就業(yè)，專注招錄培訓、職業(yè)提升培訓(考研等)和職業(yè)能力訓練，且在研發(fā)、渠道、品牌等方面構(gòu)建較強競爭壁壘，建議積極關(guān)注。作為A 股K12 賽道重點公司，立思辰深耕大語文賽道，作為頭部機構(gòu)對政策變化適應能力強，在課程體系、名師模式、加盟體系方面確立核心優(yōu)勢，近期戰(zhàn)略合作、產(chǎn)品升級動作頻頻，未來有望成為大語文賽道龍頭，建議積極關(guān)注。
風險提示：教育行業(yè)競爭加劇、政策變動風險、二級市場系統(tǒng)性風險、商譽減值風險等。
